ELEGÍ ESTE SOFTWARE PARA LA PRODUCCIÓN DEL AUDIO DEL CUENTO "RICITOS DE ORO", PARA PRESENTAR A LOS ALUMNOS DEL 4° GRADO. LA ACTIVIDAD QUE LOS ALUMNOS DEBÍAN REALIZAR LUEGO DE ESCUCHAR EL AUDIO, ERA QUE ELLOS MISMOS GRABÁRAN EL FINAL DEL CUENTO CON DIFERENTES EFECTOS SONOROS, YA QUE LA HISTORIA GRABADA NO LO PRESENTA.
miércoles, 6 de marzo de 2019
lunes, 4 de marzo de 2019
FORMULARIO DE GOOGLE
El formulario de google es una herramienta que nos permite planificar eventos, crear encuentas y hacer preguntas a nuestros alumnos de una manera simple y sencilla. Permitíendonos de ésta manera recopilar cualquier otro tipo de información de forma fácil y eficiente.
A continuación presento un formulario con una encuesta para realizar a alumnos de 4°, 5° y 6° grado, con el fin de recopilar informacion sobre los conocimientos que tienen los alumnos sobre el cuidado del medio ambiente.
INCLUYENDO UNA PLANIFICACIÓN
PLANIFICACIÓN DEL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES PARA 4° GRADO
Secuencia Didactica.sociale... by on Scribd
USANDO UNA PRESENTACIÓN
PRESENTACIÓN EN POWER POINT
La siguientes propuesta desarrollada en Power Point fue utilizada para la presentacion de un parcial domiciliario solicitado por la docente del área de Ciencias Naturales y su Didáctica II.
En dicha presentación se desarrolla, por etapa, la secuencia didáctica del contenido elegido, en mi caso, el tema seleccionado fue la Reproducción Humana.
La siguientes propuesta desarrollada en Power Point fue utilizada para la presentacion de un parcial domiciliario solicitado por la docente del área de Ciencias Naturales y su Didáctica II.
En dicha presentación se desarrolla, por etapa, la secuencia didáctica del contenido elegido, en mi caso, el tema seleccionado fue la Reproducción Humana.
ELABORANDO UN MAPA MENTAL
MAPA MENTAL
Un mapa mental es una herramienta que permite elaborar diagramas para la memorizacion, organización y representación de la información con el propósito de facilitar los procesos de aprendizajes. Es decir, reúne todos los puntos importantes de un tema e indica de forma sencilla la manera en que estos se relacionan entre sí.
Para el mapa mental que aparece a continuación, utilicé el "Buubl.us", una de las tantas herramientas que nos permite de manera online crear mapas mentales. En esta ocación el mapa mental que realicé fue utilizado para organizar los contenidos que debía presentar en la mesa de exámen de Ciencias Naturales y su Didáctica II.
Un mapa mental es una herramienta que permite elaborar diagramas para la memorizacion, organización y representación de la información con el propósito de facilitar los procesos de aprendizajes. Es decir, reúne todos los puntos importantes de un tema e indica de forma sencilla la manera en que estos se relacionan entre sí.
Para el mapa mental que aparece a continuación, utilicé el "Buubl.us", una de las tantas herramientas que nos permite de manera online crear mapas mentales. En esta ocación el mapa mental que realicé fue utilizado para organizar los contenidos que debía presentar en la mesa de exámen de Ciencias Naturales y su Didáctica II.
CREANDO VIDEOS
EL SUELO
El siguientes video se puede utilizar, como una introducción, para trabajar con los alumnos la composicion del suelo y sobre su importancia para nuestra subsistencia. A través de él es dónde la vida tiene lugar, ya sea de las plantas, vegetales, animales y seres humanos.
El siguientes video se puede utilizar, como una introducción, para trabajar con los alumnos la composicion del suelo y sobre su importancia para nuestra subsistencia. A través de él es dónde la vida tiene lugar, ya sea de las plantas, vegetales, animales y seres humanos.
jueves, 28 de febrero de 2019
ANALIZANDO UN SOFTWARE EDUCATIVO
SCRATCH
Scratch es un lenguaje de programación que fue diseñado para trabajar con niños a partir de los 8 años de edad. Este lenguaje de programacion se usa con fines didácticos para crear animaciones de forma sencilla, también puede usarce para un gran número de propósitos educativos construccionistas y de entretenimiento como, por ejemplo; proyectos de ciencia (incluyendo simulacion y visualización de experimentos), historias animadas, arte interactivo, música, entre otros. Desde la web de scrarch,
https://scratch.mit.edu/, se pueden ver diferentes proyecyos, modificarlos e incluso probarlos, permitiendo que los alumnos puedan indagar y aprender a traves de los tutoriales que ofrece. También se podrá desde el sitio https://scratch.mit.edu/scratch2download/ localizar la versión a instalar en base al sistema de las computadoras que tengan de una manera gratuita.
La flexibilidad que posee este software le permite a los docentes crear clases conceptuales muy visuales, ya que es una poderosa herramienta para crear animaciónes que ayudan a visualizar conceptos dificiles como, por ejemplo; la mitosis celular o el ciclo del agua. En el ámbito de las Ciencias Sociales los docentes pueden crear concursos, juegos y tutoriales que estimulen la mente e interactuen con el estudiante.
Scratch es una herramienta donde alumnos del segundo ciclo pueden crear pequeñas historietas animadas, transmitiendo un mensaje de su propio interés.
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